在迎(yíng )来(🍅)PSLE之际，三个教育(yù )方(🐌)式(shì )迥异的(🃏)鹰爸，兔爸以及(jí )羊爸(bà )以自认最好(🎹)的教育方(fāng )式(shì )管教孩(🏴)子(zǐ )(🗼)，却忽略了孩子的天赋差异和需求(qiú )，造(zào )成(🚤)与孩子(zǐ )(🐿)的感情出现裂痕(🛍);三个(gè )爸爸痛(tòng )定思(🔲)痛后，决心(xīn )(🚥)撕下"动物属性(🙁)"的(🕕)标签，努力(🔊)修(💞)复好(🚢)亲(qīn )子关(🧚)系，陪(péi )同孩子一起面(miàn )对PSLE这个(gè )重要的里程(chéng )碑。